대영역		2. 표 현		중영역	21 주변의 사물 표현하기			수업제재		정밀묘사 소묘
단원명		다양한 주제의 표현			차시	1,2 / 2	지도기간		월 일 ∼ 월 일
학습 목표 (성취기준)		21-1. 소묘의 뜻과 종류, 재료의 특성을 안다. 21-2. 생활 주변의 사물을 관찰하여 정밀 묘사로 개성 있게 표현할 수 있다.
필수학습 요 소		2-1-3. 조형 요소와 원리를 이해하고 효과적으로 표현하기 21-1-1. 주제의 특징을 파악하고 개성있게 나타내기
단계	학습과정		교 수 · 학 습 활 동								자료및유의점
준비 및 발상 (8')	□참고 작품 감상 □학습 목표 확인 □소묘의 뜻과 종류,재료 이해		□참고 작품을 제시한다 □소묘의 소재와 종류, 표현방법 및 재료의 사용에 관점을 두고 작품을 감상한다. □학습 목표를 제시한다 □학습 목표 인지 : 정밀 묘사 □소묘의 뜻과 종류, 재료의 특성을 설명한다. □소묘의 종류:스케치,크로키, 단순묘사, 정밀묘사,데생 □소묘의 재료 : 연필, 목탄, 콩테, 펜, 붓, 사인펜								·참고작품 ·교과서 ·필기도구 ·소묘의 재료 가운데 특히 목탄과 콩테, 픽사티프는 학생들에게 직접 보여 주도록 한다.
표현	□구상 □대상의 관찰 방법 □화면 구성		□사물에 대하여 관심을 가지고 살펴보도록 한다. □선과 형체의 관찰 □재질감의 관찰 □빛과 명암 관찰 □관찰 방법을 설명하고 관 찰 결과, 질서의 미를 발 견하도록 지도한다.								·스케치북 ·4B연필 (볼펜) ·지우개 ·여러가지기물

단계	학습과정	교 수 · 학 습 활 동	자료및유의점
표현 (75')	□형체 표현 □명암 표현	□형태의 변화 요인 설명(눈 높이, 보는 방향, 원근) □명암 표현의 5단계 지도 ㉠ 밝은 곳 ㉡ 가장 밝은 곳 ㉢ 어두운 곳 ㉣ 가장 어두운 곳 ㉤ 반사 광선 □각자 선택한 소재를 수준에 맞게 표현한다. □상위 그룹 ; 복잡한 소재를 선택하여 정밀 묘사한다. □하위 그룹 ; 단순한 소재를 선택하여 스케치한다. ① 전체적인 윤곽 그리기 ② 명암을 크게 2등분하기 ③ 밝은 곳 부터 단계적으로 명암 넣기 ④ 세부 묘사(하일라이트, 반사광, 그림자)	·교실에 있는 여러 가지 기물을 최대한 활용하도록 한다. ·규칙적인 선을 여러번 겹쳐 그어서 명암을 단계적으로나타내는 방법을 지도한다.
감상 및 평가 (7')	□작품 감상 □평가 □정리	□완성된 작품을 수준별로일부 선정하여 게시하고 서로 비교 감상한다. □조언 및 형성 평가 □작업 뒷처리 □차시예고	·완성된 작품 ·평가문항

심화학습

□ 심화 지도 : 대상을 정밀묘사로 표현하게 한다.

□ 정밀 묘사에 알맞는 펜이나 볼펜의  사용 방법 지도

□ 명암의 5단계 표현 지도     □ 정확한 형태와 질감의 표현 지도

보충학습

□ 보충지도 : 소묘의 종류를 이해한다.

가. 스케치(Sketch) : 모든 조형의 밑그림이 되며, 사물의 느낌을 간략하게 선묘로 표현                        하고 대략적인 명암도 나타낸다.

나. 크로키Croquis) : 인물이나 동물 등 움직이는 대상의 특징을 파악하여 짧은 시간에                             재빨리 그리는 속사화이다.

다. 정밀묘사 : 사물의 구조와 질감을 정확히 파악하여 세밀하게 그린다.

라. 데생(Dessin) :주로 석고상이나 인체의 정확한 형체와 명암, 양감, 질감 등을 표현한다.

3. 소묘의 재료

가. 연필 : 구하기 쉽고 사용하기 편리하다. 4H부터 6B까지 있으나 4B를 많이 쓴다.

나. 목탄 : 넓은 면이나 명암의 표현에 좋으며 완성한 후에는 정착액을 뿌린다.

다. 펜 : 날카롭고 예리한 선을 그을 수 있으며 정밀묘사에 알맞다.

라. 콩테 : 연필보다 무르고 진하며 농담 효과를 낼 수 있으나 지우개를 사용할 수 없다.

마. 모필 : 한 자루의 붓으로 농담의 변화와 선의 강약을 자유롭게 표현할 수 있다.

□ 형체의 변화

① 눈 높이                ② 보는 방향               ③ 거리의 원근

□ 소묘의 종류

① 스케치             ② 크로키           ③ 데생        ④ 정밀 묘사

평가기준

평가 기준	상	소묘의 뜻과 종류, 재료의 특성을 알고, 사물을 관찰하여 정밀 묘사로 개성있게 표현할 수 있다.
	중	소묘의 뜻과 종류, 재료의 특성을 알고 있으나, 사물을 관찰하여 정밀 묘사로의 표현이 미흡하다.
	하	소묘의 뜻과 종류, 재료의 특성을 알지 못하고, 정밀 묘사의 표현이 미흡하다.
평가 도구	실기평가
평가 요소	·소묘의 뜻과 종류, 재료의 특성을 알고 있는가? ·생활 주변의 사물을 관찰하여 정밀 묘사로 개성있게 표현할 수 있는가?

형성평가 문항

1. 다음 그림은 형체를 어떤 방법으로 관찰한 것인가 ? (  ① )

① 보는 방향       ② 눈의 높이

③ 거리의 원근     ④ 빛의 방향

⑤ 형체의 절단

2. 다음 중 펜을 사용하여 세밀하게 표현하기 좋은 소묘의 재료는? ( □ )

□ 스케치   □ 크로키   □ 단순묘사   □ 정밀묘사   □ 데생

3. 작품을 완성한 다음에 정착액(픽사티브)을 뿌려서 보관하는 소묘의 재료는? ( □ )

□ 연필     □ 목탄     □ 콩테       □ 모필       □ 사인펜

4. 같은 물체가 달라져 보이는 형체의 변화와 관계가 없는 것 두 가지를 고른다면? ( □,□ )

□ 눈 높이              □ 보는 방향               □ 빛의 강약

□ 거리에 따른 원근     □ 물체 표면의 색

5. 다음과 같은 석고 소묘에서 중요하지 않은 표현 요소는 ? ( ① )

① 원근    ② 비례

③ 형체    ④ 질감

⑤ 양감