미술과 수준별 학습지도 자료

1. 기본 학습내용

대중단원	미적 체험	본시주제	계절과 빛에 따라	차시	1/2	교과서쪽
학습문제	기 본 학 습 내 용						비고
색의 기본	□색의 3속성에 대한 이해 □색의 감정에 대한 이해 □색의 대비에 대한 이해

2. 가정학습 문제

제    학년    반   번    성명:

단원	계절과 빛에 따라	차시	1/6
공부한날	2001년 월 일 요일

우리나라의 봄, 여름, 가을, 겨울에 대한 느낌이나 기억에 남을 만한 경험 그리고 상징할 수 있는 색을 조사해 오기

	느낌	경험한 내용	상징색
봄
여름
가을
겨울

3. 수준별 교수·학습 지도안

대중단원	미적 체험			교과서( )	총4시간
소단원	계절과 빛에 따라			교과서( )	2/4
성취기준	1. 계절에 따른 빛과 느낌을 알 수 있다. 2. 계절의 빛을 통하여 색의 감정을 이해할 수 있다. 3. 기본 색상과 색의 성질을 이해하여 목적에 알맞게 사용할 수 있다.
학습단계	학습절차	학 습 활 동				지도자료 유의점
		교 사	학 생
도입	□출석점검 □동기유발	□봄, 여름, 가을, 겨울에 대한 참고 사진 제시 □사계에 대한 자신의 느낌을 발표하기	□참고 사진작품을 보면서 아름다움을 구성하는 요소를 파악한다. □사계절에 독특한 색채의 차이를 알고 이를 발표한다.			참고사진자료 필기도구 교과서
전개	□학습목표 □계절에 대한 느낌 □계절의 느낌에 영향을 주는 요소 □봄 상징색 □여름상징색 □가을 상징색 □겨울상징색	□봄, 여름, 가을, 겨울은 우리에게 왜 각기 다른 느낌을 주는가? □만약 자연이 열대나 극지방과 같이 일년동안 아무런 변화가 없다면 우리의 느낌은 어떠하겠는가? □느낌에 영향을 주는 것에는 무엇이 있는가? □색은 어떠한 감정을 가지고 있는가? □봄을 상징하는 색은 어떤 색들이 주종을 이루는가? □여름을 상징하는 색은 어떤 색들이 주종을 이루는가? □가을을 상징하는 색은 어떤 색들이 주종을 이루는가? □겨울을 상징하는 색은 어떤 색들이 주종을 이루는가?	□봄, 여름, 가을, 겨울에 대한 자신의 느낌을 계절별로 발표한다. □일년내내 똑같은 환경과 색채를 대할 때 우리의 느낌을 상상하여 발표한다. □느낌에 영향을 주는 요소를 추출하여 발표한다. □그 중에서 색채가 미치는 영향을 발표한다. □봄에 피어나는 꽃이나 주변 환경의 색을 생각나는대로 발표한다. □여름에 산과 들, 그리고 바다의 색채에 대하여 발표한다. □가을에 단풍과 파란 하늘, 꽃과 열매 등을 생각하면서 그들의 색을 나열하여 발표한다. □겨울철에 볼 수 있거나 생각할 수 있는 색을 발표하여 본다.			사계 참고 사진자료 파워 포인트자료 필기도구 교과서

전개	□색 감정 □확인학습	□계절에 대한 학생의 느낌과 계절을 상징하는 색들을 나열하여 보자 □어떤 결과를 알 수 있는지 발표하여 보자 □제시 자료를 보고 상징되는 계절을 말하여 보자	□사계절에 대한 느낌과 상징하는 색을 다시 한번 발표한다. □느낌과 상징색의 연관성을 이해한다. □제시된 상징색을 보면서 계절을 말한다.	제시 자료 (파워포인트)
정착	□질의 응답 □색의 감정 □요점 정리	□계절에 대한 우리의 느낌을 설명하여 보자. □계절을 상징하는 색과 우리의 느낌은 어떠한 관계가 있는가? □색의 감정에 대하여 알아보도록 하자.	□봄, 여름, 가을, 겨울에 대한 느낌과 상징색을 연관지어 색에 대한 느낌을 알 수 있음을 이해한다. □빨강, 노랑계통은 따뜻하고 경쾌하며, 파랑계통은 시원함을 녹색계통은 안정감을 보라계통은 화려함을 느낄 수 있음을 안다.	파워포인트

4. 기본학습 문제(형성평가)

1. 빛이 우리 눈에 보이는 과정을 말하라.

<정답> 우리가 볼 수 있는 색은 빛이 물체의 표면에 닿아 반사하거나 흡수하는 과정에서 그 표면의 특성에 따라 파장을 흡수하거나 반사시킴으로써 원추체가 이를 각각 다른 색상으로 지각하게 된다. 가장 빨리 지각되는 색은 노랑이다.

2. 계절에 대한 우리의 느낌에 가장 많은 영향을 주는 것은 무엇이 있는가?

① 형태       ② 색채       ③ 기온       ④ 경험      ⑤ 바람

3. 봄을 떠올릴 수 있는 색들을 모아 놓은 것은 무엇인가?

① 갈색, 검정, 흰색, 회색      ② 노랑색, 연두색, 자주색

③ 녹색, 청록색, 파랑색        ④ 주황색, 노랑색, 빨강색

⑤ 보라색, 연지색, 남색

3. 사계절 중 쓸쓸하고 고독한 느낌을 가장 많이 주는 계절은 어느 계절인가?

① 초봄       ② 늦봄       ③ 초가을      ④ 늦가을      ⑤ 겨울

5. 보충학습 문제 및 자료

1. 색의 속성과 분류

가. 색상 (色相hue) - 빨강, 노랑, 파랑과 같은 색감이 있는 것

나. 명도(明度value) - 색의 밝은 정도

다. 채도(彩度chroma) - 색의 맑고 탁하기, 색의 순수한 정도

5. 색의 종류

가. 무채색 -명도만 가지고 있는 색 (흰색, 회색, 검정)

나. 유채색 - 색기를 띠는 색,  명도, 채도, 색상을 다 갖는 색

명청색                        순색                         암청색

·탁색은 순색에 회색을 혼합한 색으로 명도가 낮은 색은 명탁색, 명도가 높은 색은 암탁색이라 한다.

6. 색의 대비

가. 계속 대비 ; 한 색을 보다가 다른 색을 보았을 때 색이 달라져 보이는 현상

을 보다가            색을 보면             요렇게 보인다

을 보다가            색을 보면             요렇게 보인다

※이유 ;      색을 보면 우리의 망막에는      (밝은 청록)의 잔상이 남는다.

그 다음에      을 보면 청록과 노랑이 혼합되어       황록기를 띤다.

나. 동시 대비 ; 동시에 두 개 이상의 색이 놓였을 때 다르게 보이는 현상

1) 명도 대비 ; 명도의 차가 커 보이는 현상

2) 채도 대비 ; 채도의 차가 커 보이는 현상

3) 색상 대비 ; 색상의 차가 커 보이는 현상

6. 색의 느낌과 기능적 사용

가. 색의 느낌

망막상의 시세포에 특정한 광선이 비칠 때 색 감각이 일어나는데 빛은 파장의 일종으 로 그 파장의 장단에 의해서 이런 저런 색채도 지각하게 된다.

이와 같은 여러 가지 색들은 그 색 나름대로의 특유한 감정을 가지게 되는데, 대게 연 상적인 감정일 경우가 많다.

1) 색의 상징

·빨강(R)   ; 정열, 피, 힘, 불, 정지, 위험, 혁명 등

·주황(YR)  ; 원기, 약동, 활력, 만족, 유쾌, 적극 등

·노랑(Y)  ; 희망, 광명, 유쾌, 명랑, 황금, 천박, 경박 등

·녹색(G)  ; 안식, 안전, 평화, 휴식, 여름, 식수 등

·청록(BG)  ; 이지, 심미, 깊은 삼림 등

·파랑(B)  ; 차가움, 냉정, 심원, 명상, 영원, 바다 등

·남색(PB)  ; 숭고, 천사, 심원, 무한, 신비 등

·보라(P)  ; 창조, 우미, 신비, 우아, 고귀, 예술, 신성 등

·자주(PR)  ; 애정, 사랑

·흰색(W)  ; 순수, 순결, 소박, 청결, 정직, 정의, 눈 등

·회색(Gray) ; 평범, 겸손, 우울, 침울, 수수, 소박 등

·검정(Black) ; 허무, 절망, 침묵, 죽음, 암흑 등

2) 따뜻하고 차가움

가) 따뜻한 색  ; 빨강과 노랑계통, 진출 팽창색

나) 차가운 색  ; 파랑 계통, 후퇴 수축색

3) 흥분되고 가라않는 색

가) 흥분되는 색 ; 고채도의 난색계통, 명도나 채도, 색상의 차가 크거나 색상의 차가                        큰 배색

<사용> 어린이나 유아용품, 홍보용이나                                                                    게시용품, 스포츠나 등산용품

나) 가라 앉는 색 ; 저채도의 한색계통, 명도나 채도, 색상의 차가 적은 배색

<적용> 공부방이나 사무실, 휴식공간,

성인들의 옷 배색

나. 색의 기능적 사용

1) 명시성과 주목성

가) 명시성 - 멀리서도 잘 보이는 배색 (명도의 차가 큰 배색)

나) 주목성 - 눈에 잘 띄는 배색 (따뜻한 계통의 고채도, 고명도의 색)

2) 진출 팽창색, 후퇴 수축

가) 진출 팽창색 - 고명도, 고채도의 따뜻한 색 계통

나) 후퇴 수축색 - 저명도, 저채도의 차가운 색 계통

6. 심화학습 문제 및 자료

1. 색의 구조

색입체 - 명도, 채도, 색상의 단계를 한 눈에 알아볼 수 있도록 단계적으로 만든 타원구조의 입체

가. 등명도면 - 같은 명도 내에서 각 색상별 채도의 단계를 알 수 있도록 만든 단면

나. 등색도면 - 같은 색상 내에서 명도와 채도의 단계를 알 수 있도록 만든 단면

다. 색의 종류

1) 순색 - 같은 색상 내에서 채도가 가장 높은 색 (순색 + 순색)

2) 청색 - 같은 색상 내에서 비교적 채도가 높은 색 (순색 + 흰색, 순색 + 검정)

3) 탁색 - 같은 색상 내에서 비교적 채도가 낮은 색 (순색 + 회색)

2. 배색

가. 명도, 채도, 색상의 차가 큰 배색 - 강하고 화려하게 느껴짐

나. 명도, 채도, 색상의 차가 작은 배색 - 수수하고 점잖은 느낌

3, 명시성

색에 따라 잘 보이는 색과 잘 보이지 않는 색이 있는데 이러한 성질을 명시성 또는 명시도라 한다.

명시도는 두 색간에 명도의 차가 클수록 높아진다. 경우에 따라서는 색상이나 채도의 차가 클때도 느껴진다.

명시도가 큰 배색은 주로 교통표지판이나 광고의 효과를 높이는데 사용된다.

명시도가 높은 색의 순서

가) 흰색 배경위에서는 녹색, 빨강, 파랑, 보라, 주황, 노랑색 순이다.

나) 회색 배경 위에서는 노량, 주황, 빨강, 초록, 파랑, 보라색 순이다.

다) 검정 배경 위에서는 노랑, 주황, 녹색, 파랑, 빨강, 보라색 순이다.

※ 생활속의 색에 관한 이야기

1) 교복이 아닌 사복을 처음 입을 때 어떤 색상의 옷이 위험 부담 없이 입을 수 있고 무난하겠는가?

→ 저채도의 색상에 고채도의 악세사리

(위험 부담이 적은 배색)              (위험 부담이 큰 배색)

→ 동일계열의 색상이나 무채색과의 배색

2) 학교나 사무실과 같은 정신집중이 요하는 장소에서는 빨강색이나 노랑색과 같은 채도 가 높은 순색의 옷을 입지 말자는 합리적인 이유는?

- 주목성과 명시성이 강하기 때문에 주위사람들의 정신 집중에 방해됨

3) 병원 수술실의 수술복이 녹색이나 파란색인 까닭은?

- 수술시 혈액색인 빨강색이 보색인 청록의 잔상을 남기게 되어 시각장애를 일으키게 되는데 그런 망막의 잔상을 없애기 위하여 (계속대비 현상)

4) 색의 3원색은 빨강, 노랑, 파랑색인데 왜 색광의 3원색은 빨강, 녹색, 파랑색인가?

- 원색이란 어떠한 색을 혼합하여도 만들 수 없는 색이며 어떠한 색도 혼합하여 만들 수 있는 색을 말한다. 색광의 3원색에서는 노랑색이 빨강과 녹색을 혼합하면 노랑이 만    들어 지기 때문이다.

5) 뚱뚱한 사람이 날씬하게, 마른 사람이 풍만하게 보이는 방법, 키가 작은 사람이 크게   보이는 방법, 키가 큰 사람이 아담하게 보이는 방법

마른사람                            뚱뚱한 사람

고명도 고채도의 난색계통(진출 팽창색)  저명도 저채도의 한색계통(후퇴 수축색)

7. 기타 학습자료

1. 계절을 상징하는 색(제시 자료)

< 봄 >                                       < 여름 >

< 가을 >                                     < 겨울 >

8. 예시 평가도구

1. 색의 느낌에서 가장 여름을 상징하는 색은 무엇인가?

① 흰색, 회색     ② 노랑, 파랑    ③ 청록, 바다    ④ 주황, 빨강   ⑤ 연두, 보라

2. 다음 그림에서 단풍이 화려하게 보이는 이유로 가장 적절한 설명을 고르시오

① 여러 가지 색상이 보색대비를 이루기 때문에

② 배열된 색상의 채도가 높기 때문에

③ 색상이 따뜻한 색으로만 구성되기 때문에

④ 빨강과 노랑색 위주로 되어있기 때문에

⑤ 차가운 색끼리 나열되었기 때문에

3. 눈이 덮인 들판의 설경 사진이다. 가장 느낌과 거리가 먼 것은?

① 차분하고 정돈된 느낌

② 들뜨고 흥분되는 느낌

③ 우울하고 슬픈 느낌

④ 긴장되고 초조한 느낌

⑤ 조용한 느낌

4. 봄이 되면 흥분되고 들뜨는 이유는 무엇이라고 생각되는가 설명하시오.

(                                                                                    )

9. 정답 및 해설

1. ③ 여름은 파아란 바다와 청록빛의 산과 들을 생각나게 하는데 이러한 색들이 청록과 바     다색이다.

2. ① 단풍이 붉게 물든 산을 보면 빨강과 노랑, 주황 등의 단풍색도 있지만 주변의 상록수     인 소나무 등과 어울려 보색대비를 일으키기 때문에 화려하고 강하게 보인다.

< 동일 색 계열의 단풍 >                 < 상록수와 어울린 단풍 >

3. ② 겨울은 하얀 눈과 단조로운 들녁의 마른 풀색 두색으로 봄이나 가을과 같이 들뜨거나      흥분됨은 찾아보기 힘들다.

4. 봄이 되면 얼어붙었던 겨울에서 벗어나 파아란 새싹이 돋아나고 따사로운 햇볕과 화려한 꽃    들이 피어나 웅크렸던 우리의 마음을 상쾌하고 들뜨게 만든다.