• 목록

  
○만물을 만드는 자의 손을 떠날 때는 모든 것이 선한데 사람의 손으로 넘어가면 모든 것이 나빠진다...-루소-

○사람은 왕좌에 앉아 있거나 나뭇잎 지붕 아래 살아도 같은 인간이다. 본질로 본 인간, 도대체 인간이란 무엇인가? -페스탈로지-

○나는 본보기라는 것을 심히 중요시한다. -도산 안창호-

○인간에게 내재하는 신성(神性), 곧 인간의 본질은 교육을 통해 의지적으로 발달되고 완성되지 않으면 안된다. -프뢰벨-

○교육은 아이들에게 학문과 좋은 버릇을 동시에 부여하기 위해, 어른 사회에서 아이들을 격리시키는 방식이다. -아리에스-

○누구나 처음에는 아이였다. 그러나 그것을 잊지 않고 있는 어른은 별로 없다. -생텍쥐베리-

○누구도 다른 사람에게 선악을 가르칠 수 있을 정도로 위대한 사람은 없다. -닐-

○우리는 이 세상에 두 번 태어난다. 한 번은 존재하기 위해, 두번째는 살기 위해... -루소-

○아이들의 마음은 시냇물과 같아 이쪽으로도 저쪽으로도 쉽게 바꿀 수가 있다. -로크-

○우리는 학교를 위해서가 아니라, 인생을 위해 공부하지 않으면 안된다. -세네카-

○농부같이 일하면서 철학자 같이 생각하지 않으면 안된다. -루소-

○최종적인 단정을 하지 않는다는 것이 과학적인 정신의 에센스이다. -러셀-

○직업이 인간을 고립시키는 것이라면, 교양은 서로 접근시키는 것이다. -랑주뱅-

○벌은 언제나 아이의 나쁜 행동의 자연스런 결과로 주어지지 않으면 안된다. -루소-

○교훈의 유일한 방법은 경험이고 유일한 기준은 자유이다. -톨스토이-

○자주적인 사상은 지식의 자주적인 획득으로부터 성장한다. -우신스키-

○자유란 자기에게 필요한 만큼의 시간을 갖는 것이다. -파커스트-

○배우고 때로 익히면 또한 기쁘지 않으랴... -공자-

○하늘이 명하는 것을 성(性)이라 하고 성을 따르는 것을 도(道)라 하며 도를 쌓는 것을 가르친다(敎)고 한다. -중용-

○배우고 생각하지 아니하면 어두우며 생각하고 배우지 아니하면 위태롭다. -공자-

○함부로 삶의 스승이 되지 말고, 또 함부로 사람을 스승으로 삼지 말라. -요시다 쇼잉-

○사랑은 사랑을 키우고 미움은 미움을 키운다. -닐-

○자기 자식에게 존경을 받고 자기의 말을 존중받고 싶은 사람은 자기도 자식을 존중하지 않으면 안된다. -로크-

○사람은 이 세상을 살아가는데 있어 학문이 아니면 올바른 사람이 될 수 없다. -율곡 이이-

○가르친다는 것은 희망을 말하고 배운다는 것은 성실을 가슴에 새기는 것이다. -아라공-

○자연이 너에게 판단을 요구하는 것은 네 앞길을 막아 뛰어넘지 않으면 안되는 도랑의 폭이다. -페스탈로찌-

○교사로부터 배우는 것은 그다지 중요하지 않고 스스로 발견한 것이야 말로 정말로 값진 것이다. -페리-