[re] 저번에 그 여중생 입니다...

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작성자 맹범호 (122.♡.124.138 )
댓글 0건 조회 3,296회 작성일 10-04-22 23:03

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김예슬학생

열심히 공부하는 학생을 만나게 되어 나도 기쁘네여.
사실 나도 엄청 바쁜 몸이지만 답변을 해주겠어여~

>5.수묵화의 효과와 거리가 먼 것은?(4)
1.먹색의 놈담에 의한 변화
2.공간 효과를 살린 여백의 미
3.먹이 화선지에 스며들어 번지는 멋
4.채색을 두텁게 덧칠한 질감의 효과
5.운필하는 붓의 속도에 따른 선의 변화

>6.소묘에 대한 바른 설명은?(4)
1.소묘는 여러색의 조화를 이룬다.
2.대상의 표현 기능과는 관계가 없다.
3.단색으로 독립된 작품이 될수 없다.
4.대상의 형태,명암,양감 등을 표현한다
5.소묘는 반드시 연필과 목탄만으로 대상을 그려야 한다.

>7>\'친구의 얼굴\'을 그린 작품을 색연필을 사용하여 거친 바탕의 느낌을 잘 살렸다. 관계 깊은 것은?(3)
1.양감 2.공간감 3.재질감 4.실재감 5.원근감

>8>화면에 나타나는 공간감은 원근감의 표현과 어떤 관계가 있는가?(5)
1.원근감과 공간감은 관계가 없다.
2.회화에서 공간감은 필요가 없다.
3.원근감이 작을수록 공간감은 크다.
4.원근감이 크면 클수록 공간감은 작다.
5.원근감이 크면 클수록 공간감도 크다.

>9>완성후 정책액을 꼭 뿌려서 보관해야 하는 것은?(4)
1.아크릴화2.수묵담채화3.연필 데생 4.목탄 크로키 5.투명 수채화

>10>좀 기네요~헤헤~
초충도,영모도,화조도,화훼화,기명 절지화 에 대해 설명좀 해주세여~~~
(인터넷에서 참고작품을 찾아보는 것이 좋을거야)
1.초충도:풀 벌레를 그린그림
2.영모도:털이 있는 짐승이나 새를 그린 그림
3.화조도:꽃과 새를 그린 그림
4.화훼화:화초를 그린 그림
5.기명 절지화:꽃가지와 기물,과일을 그린 그림(서양화의 정물화와 비슷한 그림)

>11>콜라주란?
(털실,헝겊,신문지,잡지 등 여러가지 재료를 모아 붙인 그림으로서 입체파 화가들이 많이 이용한 표현기법)

>12>수묵화의 특징으로 볼수 없는 것은?(1)
1.대상의 입체감을 중시한다.
2.주관적인 미의 세계를 표현한다.
3.여백에 의한 공간미를 중시한다.
4.정신적,상징적인 표현을 중시한다.
5.선을 중시하며,주관적인 자연의 해석이 정적인 화면을 이룬다.

>13>다음 보기의 괄호에 들어갈 단어로 바른 것은?
자신의 모습을 조각한 것을 (자각상)이라고 하고 ,붙여서 만든것을 (소조)라고 한다.

>14)판과 찍힌 그림의 좌우가 바뀌지 않은 판화는?(3)
1.에칭 2.직판화 3.스텐실 4.모노타이프 5.드라이포인트

>15>사생대회때 경복궁의 향원정을 보고 수채 물감으로 그렸다. 이그림의 명칭과 관계가 없는 것은?(4)
1.회화 2.수채화 3.풍경화 4.상상화 5.사생화

>16>단군 신화를 읽고 그림을 그리려고 한다. 특히 유의 해야 할 사항은?(2)
1.사실적이고 구체적으로 그린다.
2.가장 인상깊었던 장면을 그린다.
3.되도록 세밀하고 자세하게 그린다.
4.사건이나 기록을 소상하게 그린다.
5.내용과 관계없이 자유롭게 그린다.

>17>좌상화나 흉상화에 많이 이용되는 구도는?(4)
1.원형 구도 2.마름모 구도 3.대각선 구도 4.삼각형 구도 5.수평선 구도

>18>목탄으로 그린후 정착액을 뿌리는 이유는?
(목탄이 지워지지 않게 하기 위하여)

>19>오래전부터 동양에서 꽃과 나무가지 ,과일등을 조화시켜 그린것으로,서양의 정물화에 해당하는 것은?
(기명절지화)

>20>다음 보기와 관계깊은 전통 회화는?(1)
보기...
시.서.화의 3절을 중요시 하였다.
선비들이 여가에 즐겨 그렸으며 주로 사군자를 많이 그렸다.
1.문인화 2.풍속화 3. 채색화 4. 산수화 5. 북종화

>21>다음 중 회전판을 필요로 하는 조소는?(5)
>1.모빌 2.상아 심조 3.석고 부조 4.찰흙 부조 5.찰흙 환조

와아~
정말이지 넘 넘 길다~
이거 친다고 밥두 못 먹었다는데...

담에 내가 이 걸로 시험지 한 장을 만들어 놓을테니까...
결코 예슬이의 그 수고가 헛되지는 않을꺼야.
근데 수준을 보니까 중학교 1학년 학생인가봐?

날짜 : 20010619195306

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